Giải Mã Đề Thi Vào 10 Môn Toán

Giải Mã Đề Thi Vào 10 Môn Toán

Bạn đang đọc: Giải Mã Đề Thi Vào 10 Môn Toán

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 các trường THPT công lập luôn có sự cạnh tranh và áp lực lớn đối với các em học sinh lớp 9, đặc biệt là các em học sinh có nguyện vọng vào các trường “top” đầu. Bên cạnh những áp lực về lượng kiến thức cần ôn tập lớn, các em còn lúng túng khi làm đề, thiếu kỹ năng, phương pháp làm bài thi.

1. Định nghĩa

Sách Giải Mã Đề Thi Vào 10 Môn Toán là cuốn sách giúp học sinh rèn phương pháp, luyện kĩ năng làm bài thông qua hệ thống đề thi bám sát đề của các tính có cấu trúc đề thi tương đương với Hà Nội (như tỉnh Hà Nội, Đắk Lắk, Bình Định, Hải Phòng, Thừa Thiên Huế, Thái Bình, Đà Nẵng, Thanh Hóa, Hải Dương, Nghệ An …)

 2. Đối tượng học sinh

– Dành cho học sinh thi vào 10 của TP.Hà Nội và các tỉnh thành có cấu trúc đề tương tự
– Dành cho mọi học sinh mong muốn được tiếp cận một bộ sách chất lượng với bộ đề chuẩn và phương pháp làm đề tối ưu
(Lưu ý: Để đạt được hiệu quả tốt nhất, học sinh nên trang bị kiến thức căn bản trong chương trình THCS trước khi sử dụng sách)

3. Cấu trúc sách

3.1 Tổng hợp đề chính thức hay và khó qua các năm
+ Số lượng: 15 đề thi chính thức của Hà Nội và các tỉnh có cấu trúc đề tương tự qua các năm (như tỉnh Hà Nội, Đắk Lắk, Bình Định, Hải Phòng, Thừa Thiên Huế, Thái Bình, Đà Nẵng, Thanh Hóa, Hải Dương, Nghệ An …)
+ Cấu trúc: Đề + Bảng đáp án + Hướng dẫn của từng đề (chi tiết, cặn kẽ)

3.2: Phân tích sai lầm thường gặp khi làm đề thi: 15 sai lầm

3.3 Hệ thống đề tham khảo (đề xây mới)
+ Số lượng: 20 đề tiêu chuẩn bám sát ma trận đề thi năm 2020 và nội dung thi vào 10 được quy định bởi Sở GD&ĐT các tỉnh
+ Độ khó: các mức Nhận biết, Thông hiểu, Vận dụng, Vận dụng cao
+ Cấu trúc: Đề + Bảng đáp án + Hướng dẫn của từng đề (chi tiết, cặn kẽ và có lưu ý với những dạng bài hay, lạ, khó)

3.4 Tuyển tập đề thi thử vào lớp 10 năm 2021: khoảng 10 -15 đề

4. Kết quả đạt được

– Nhận diện được, biết cách làm các dạng bài thường gặp nhất, khả năng xuất hiện cao trong đề thi
– Có phương pháp làm hiệu quả cho từng dạng bài đồng thời bổ sung các phương pháp tư duy cũng như kĩ năng cần thiết để giải nhanh, chính xác từng dạng
– Tăng kinh nghiệm giải đề qua hệ thống đề tiêu chuẩn