ND – Bồi Dưỡng Học Sinh Giỏi Địa Lí 10 (Biên Soạn Theo Chương Trình GDPT Mới)

Bồi Dưỡng Học Sinh Giỏi Địa Lí 10 (Biên Soạn Theo Chương Trình GDPT Mới – ND)

Bạn đang đọc: ND – Bồi Dưỡng Học Sinh Giỏi Địa Lí 10 (Biên Soạn Theo Chương Trình GDPT Mới)

 
Sách Bồi Dưỡng Học Sinh Giỏi Địa Lí 10 được biên soạn dùng làm tài liệu tham khác trong hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí của giáo viên và tài liệu hỗ trợ hoạt động học tập cho các em học sinh có hứng thú học tập, khám phá, tìm hiểu và vận dụng kiến thức địa lí vào thực tiễn cuộc sống.

Phần A – Một số dạng câu hỏi. Trình bày các dạng câu hỏi bồi dưỡng học sinh giỏi Địa lí 10, cách học, cách phân tích và thực hiện trả lời câu hỏi, bài tập. Đây là những hướng dẫn ngắn gọn, cô đọng cách phân tích và thực hiện các dạng câu hỏi, bài tập thông dụng trong bồi dưỡng học sinh giỏi Địa Lí 10.

Phần B – Câu hỏi, bài tập: Gồm các câu hỏi, bài tập sát với yêu cầu cần đạt và nội dung cơ bản của chương trình và các câu hỏi, bài tập nâng cao phát triển năng lực và phẩm chất của học sinh giỏi Địa Lí lớp 10. Trước phần câu hỏi, bài tập ở mỗi nội dung chủ đề có yêu cầu cần đạt, nội dung cơ bản và chuyên sâu để định hướng chung về phạm vi và mức độ cho các câu hỏi, bài tập. Các nội dung chuyên sâu chủ yếu được phát triển và nâng cao hơn từ các nội dung cơ bản của chương trình.

PHẦN A – MỘT SỐ DẠNG CÂU HỎI 

PHẦN B – CÂU HỎI, BÀI TẬP

Sử dụng bản đồ

ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN

Chương 1. Tr.ái Đ.ất

Chương 2. Thạch quyển

Chương 3. Khí quyển

Chương 4. Thủy quyển

Chương 5. Sinh quyển.

Chương 6. Một số quy luật của vỏ đ.ịa lí

 
ĐỊA LÍ KINH TẾ – XÃ HỘI

Chương 7. Địa lí dân cư

Chương 8. Các nguồn lực, một số tiêu chí đánh giá sự phát triển kinh tế

Chương 9. Địa lí các ngành kinh tế

Chương 10. Phát triển bền vững và tăng trưởng xanh